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实施方案 相关范文 编辑:圆圆 发布时间:2017-5-18

庆六一活动方案七篇

六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。以下是文秘网小编分享的关于六一儿童节的活动方案,欢迎大家借鉴!

(篇一)

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:2016年5月31日

三、活动主题:“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目必须是集体节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报刘艳丽、黄景宽老师处,以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下:

1、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:卢建学、焦银生。

2、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:詹晓静

3、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:马利娜。

4、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:侯耀辉 白慧鸽。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:贺旭爽 白慧鸽

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:卢建学

七、活动流程:

本次活动共分为两部分:

5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

(篇二)

活动目的:为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

活动时间:2014年六月一日8:00----12:00

游园方式:低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品.

活动内容

一二年级游园项目:   (内操场)

一:抢椅子.(王丽丹+赖碧钰)

活动过程:1主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闖关成功即得奖券一张。注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场.

二.,比比谁的运气好---掷 骰 子(王茂辉+刘香兰)

活动过程;每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张.如满十二可得两张奖券.十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行).

三.贴鼻子.(刘梅+蔡美)

活动过程:先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)

四:趣味保龄球(林果+刘芋绮+马玉娇)

活动过程:将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶,击倒3个获一张奖券, 击倒4---7个获两张奖券,击倒8—10个获三张奖券,

五.丢沙包(卜燕+)

活动过程:准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券.

六. 乌鸦喝水---夹玻弹(黄晓英+淡雪萍)

活动过程,在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闖关成功,获奖券一张. (此游戏可三四人同时进行).

三四年级游园项目(外操场靠校门处)

一.趣味保龄球(张国强+)

活动过程:主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,

游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券, 击倒

5---7个获两张奖券, 击倒8---10个获三张奖券.

二.水上行兵----吹乒乓球(王政+)

活动过程:主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券.全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行).

三.毽舞飞扬---踢毽子(周慧+)

活动过程:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张.(此游戏可2人同时进行                                   四. 请君入瓮----一箭穿心(王文波+)

活动过程:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张.每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应.

五.谁的吸力大----吸乒乓球(王佐华+)

用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券.

六.螃蟹搬家---背篮球(刘建平+简帮贵)

活动过程:两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。,中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券.

五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)

一.用爆破音吹灭蜡烛(幸玉兰+)

活动过程:主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡) (扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭) (破坏) (破碎)(此游戏可三人一起参与)                                           二.快乐呼拉圈(邱洁+)

活动过程:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2--3次获两张奖券.

三.水上行兵 ----吹乒乓(邹宗辉+)

活动过程:主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张.顺利吹到第五个杯子获奖券两张.

四.掌上明珠----运乒乓(魏彬+)

活动过程:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

五.心有灵犀----我来比划你来猜(喻林斌)

活动过程,两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜.比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字.不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券.

如(掩耳盗铃 垂头丧气 恍然大悟 手舞足蹈 左顾右盼 目不转睛 拳打脚踢 狼吞虎咽 闻鸡起舞 痛哭流涕  张牙舞爪 坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳 狼吞虎咽 手舞足蹈  虎头蛇尾  牛头马面   拔苗助长 捧腹大笑 惊弓之鸟 虎背熊腰 画蛇添足 指手画脚 东张西望   火烧眉毛    狗急跳墙   鼠目寸光   羊入虎口 虎口拔牙)

六.弹球(周郑一+)

活动过程:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券.

活动要求

1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。

2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。

3、每名同学在班主任处领取一张游园券.

4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动,学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏,班主任不离开此区域, 在游园活动的现场,进行组织管理。班主任必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学,将予以取消游戏资格

5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。

6、参与程序a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:b工作人员把游园券退还给参与者,c参与游戏.

7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主.

人员分工

游园总指挥:张义良

横幅,安全,摄像:淡训辉

游园券,奖券制作:王敏

现场秩序维护:各班班主任

广播音乐:罗绍平

场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者

奖品发放:廖志强 王佐彬

一二年级材料及道具准备

1抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)

2比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1.5=600张奖券)

3贴鼻子:一张黑板.两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410 x1/2=210张奖券)

4趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)410x1.5=620张奖券

5丢沙包:三个沙包 三个垃圾筐(410x1.5=620张奖券)

6乌鸦喝水---夹玻弹:两张课桌 四个小盆  两千克玻璃球(410x1/2=210张奖券

三四年级材料及道具准备

1趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1.5=540张奖券)

2水上行兵----吹乒乓球(12个等高纸杯  3个乒乓球  三张课桌 )(360x1=360张奖券)

3毽舞飞扬---踢毽子: 三个毽子  (360x1=360张奖券)

4请君入瓮----一箭穿心:九支筷子 三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)

5谁的吸力大----吸乒乓球:四个脸盆  20个乒乓球  几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)

6螃蟹搬家---背篮球:两个篮球 (360x1/2=180张奖券)

五六年级材料及道具准备

1用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛 打火机2个 两张课桌(250x1=250张奖券

2快乐呼拉圈: 10个装满沙子的易拉罐  10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)

3水上行兵 ----吹乒乓:15个等高纸杯 3个乒乓球 三张课桌(250x1=250张奖券)

4掌上明珠----运乒乓:两块乒乓球拍  2个乒乓球 250x1=250张奖券)

5心有灵犀----我来比划你来猜:打印30个成语词条(250 x2/3=170张奖券)

6弹球:四张桌子 六个乒乓 六个纸箱 (250x1.5=380张奖券)

需要购买材料

两张远处鼻贴画 两张双面胶鼻贴 两千克玻璃球 两颗骰子 3个垃圾筐 纸杯30个 乒乓35个 吸管5根  毽子5个 10个套环  蜡烛20根  打火机5个(约150元)

九、奖品发放

每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品. 领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)

一等奖:六张奖券以上(精美笔记本 小笔袋  魔方 卡纸)(100x4元=400)

二等奖:五张奖券(奖品:笔记本 蜡笔 创意小玩具 )400 x2.5=1000

三等奖:四张奖券(奖品:七巧板,笔记本 中性笔 圆珠笔 学习用品一套 ) 1.5x300=450

四等奖:三张奖券(奖品:铅笔  饼干  卡通橡皮擦)1x200=200

五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个) 0.5x100=50

购买材料道具及奖品费用合计2250元.

(篇三)

一年一度的 儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

活动目的:

通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:

展示风采  欢度六一

活动安排:

一、 班级文化布置:

班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

2、活动过程穿插游戏

①“青娃王子”——吹球过杯

游戏规则:

青娃王子吹乒乓球,用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。

时间:1分钟

道具:一次性纸杯 乒乓球

奖品:棒棒糖30个 小薯片10个 糖块若干

②、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

③、智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

五、互赠礼品:

以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

六、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

活动时间:5月30日

主要负责人 :班主任和班干部

(篇四)传承中国文化  童蒙养正时尚

活动目标:以幼为本,为孩子创造一个传承中国文化,营造优雅礼仪的活动氛围,通过歌舞、时尚表演、环境的创设,达到亲师幼齐读圣贤书,鼓励亲师幼“立君子品,做有德人”。

组织机构:

活动策划——赵思敏

大班、小班活动负责人:刘娟    中班、小小班活动负责人:梁远桃

安全措施:卢妙英、钟丽荣、黄浩斌        宣传、摄影:王玉菊

参加人员:全体老师、幼儿、家长

活动准备:

1、宣传发动教师,分级讨论具体活动细节,提前准备活动所需材料及分级彩排节目。

2、张贴并将‘六一’活动方案上传幼儿园网站,让家长了解整个系列的安排,从而支持活动开展,达到家园合一。

3、准备幼儿节日礼物:服装及小礼物,食堂提前制定‘六一’开心餐食谱。

活动一:童蒙养正,恒善桂城

时间:5月18日

活动要求:分级开展集体生日及慈善募捐活动。通过组织五月份师幼集体生日会,让孩子学习感谢父母的养育之恩,不忘桂城贫困孩子之危,以让红丝带飘起来的募捐活动,对孩子进行感恩教育,教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款,大家齐做‘有德之人’。

地点:大班级三楼,中班级二楼,小班、小小班一楼

活动二:健康检查我勇敢

时间:5月19日           地点:二楼大堂

桂城医院医生到我园为全园幼儿体检,鼓励小朋友勇敢有序的接受健康检查。

活动三:读圣贤书,悟君子品

时间:5月17日——31日

活动要求:深化《古诗成语》故事、《弟子规》、《三字经》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外,让孩子感悟‘君子之品’。开展经典教育与童趣的时尚歌舞、整合亲子活动,孩子们穿上幼儿园发的夏季唐装与家长、老师一起载歌载舞,让孩子在经典教育的氛围里感受节日的快乐。

表演时间:小班小小班5月27日下午4:30—5:00;

中班5月28日下午4:20—5:00;

大班5月31日下午4:15—5:00

地点:幼儿园大操场(软地胶两个班,棋盘一个班,升旗台两个班,活动时关闭幼儿园正门,家长出入走后门。

活动四:‘以趣为导,健康生活’ 游园活动

时间:5月31日上午10:30—11:10

活动要求:孩子们穿上节日新衣(大班级可穿橙色短袖园服),参加有趣的游园会活动。通过活动引领孩子积极参加体育游戏、形成良好的生活常规和自我保护为一体的健康生活,让孩子在快乐中做一个‘有德之人’。

地点:大班级——大操场(包括棋盘、升旗台等)

中班——二楼大堂;小班——一楼大堂;  小小班——音乐厅

活动五:祝福未来的小主人

要求:设立中国“大戏台”,由全体教职工为小朋友表演有趣的传统节目及环保时装秀等节目,为孩子们献上节日的祝福和寄语,让孩子享受节日小主人的待遇。活动尾声全体师幼齐唱歌曲‘快乐的六一’ 表演结束。

时间:上午场10:00—11:10,下午场3:30—4:40

地点:幼儿园音乐厅

活动六:中餐时尚,开心‘六一’

时间:6月1日上午11:10—12:00

地点:大班级一楼大堂、中班级二楼大堂、小班级三楼大堂、小小班本班课室

活动要求:由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心,结合时尚健康饮食结构,开展‘六一’开心餐。

然后请幼儿用餐,放学时候向幼儿分发‘六一’小礼物。

活动七:让环境传递中国文化元素信息,建绿色环保时尚

时间:6月1日—4日,

活动要求:让亲、师、幼一起收集绿色环保材料,立圣人之品,建立中国经典元素的课室环境:各班可创设民间手工区、中国水墨画、古诗成语字经阅读区、中国茶艺区、脸谱制作区、中国园林区、中国大戏台、中国传统服装秀、中国器皿、制作区、园林版画区等。

活动安排:各班将本班环境拍成相片,于6月4日集中音乐厅,集体观看相片,各班推选一个代表对本班环境做3分钟陈述,评选出环保合作奖、最佳创意奖、中国元素奖。

活动八:‘快乐一夏’戏水抓泥鳅

时间:6月3日

每位孩子穿上游泳衣,下泳池抓泥鳅,快乐的迎接夏天的到来。

活动安排:大中班游泳池,小班小小班戏水池。

分组:大A—小A、大B—小B、大C—小C、大D—小D、大E—小E、

中A—小小A;中B—小小B,中C—中D、中E(胆小的孩子在戏水池)

活动小结:6月7日总结本次活动的成功与不足之处。

丽雅苑英语实验幼儿园

**年5月11日

(篇五)

五彩童年,快乐分享

——康乐小学2012级3班六一活动方案

一、活动名称:《五彩童年,快乐分享》

二、活动时间:2013.5. 31(周五)18:45-20:30

三、活动地点:梯形教室

四、活动形式及内容:

5.23定活动内容及活动计划

5.24下发活动通知,各小组接受报名

5.28各小组汇总报名人数及节目

5.25-31小朋友制作心愿卡,排练节目

5.30各组提供配乐

5.29-30编排节目,打印节目单,准备相关事宜(场地、音响、灯光、花、礼物等)

5.31  18:45-19:00 集合,各小组点名,分发节目单,安排位置

19:00 活动正式开始

第一阶段  心连心表达

1.小朋友向吴老师赠送心愿卡;

2.吴老师赠送小朋友神秘礼物;

3.家长代表向老师送花;

第二阶段  手牵手联欢

(根据小队报名的情况,各小队准备1-2个节目,还可小组间组合表演,时间控制在一个小时左右)

第三阶段 自由活动时间

温馨提示:场地草木丛生,夜间蚊虫多,请家长们为小朋友做好防蚊的措施

注:根据报名人数和节目数,再来确定是否加入亲子的互动项目

康乐小学2012级3班家委会

**年5月23日

(篇六)

**年,又是一个风雷激荡、不同寻常的年份,伟大的共和国迎来了60华诞。为庆祝建国60周年,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一”活动方案。

一、活动主题:欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一

二、宣传口号

欢乐迎华诞,激情庆六一

少先队员心向党,红歌会上把情扬

家校携手庆六一、亲子活动促和谐

我自护、我平安,健康快乐每一天

培养银杏精神,打造书香校园

学校面貌在改变,师生精神不一般

三、活动组织机构:

组  长:@

副组长:@   @

成 员: 各班主任

四、活动时间:(暂定)

二00九年五月二十九日上午(红歌会)、

二00九年六月一日上午(舞蹈展示)

五、活动主要事项负责人

指  挥:

后  勤:主持人:(待定)

节目评定:来宾及校委会全体成员

六、参加人员:贵宾,全体教师、学生、家长代表

七、活动目的:

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。教育学生孝敬父母、尊敬师长。

3、为学生搭建展示自我的平台,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

4、吸纳一批新队员加入少先队组织。

八、活动内容:

(一)来宾入席,奏国歌,升国旗

(二)入队仪式

(三)少队代表献词

(四)来宾讲话

(五)校长致词

(六)表彰:优秀班集体、优秀辅导员、优秀工作者小明星、好孩子等。(七)文艺演出

1、红领巾心向党”少年儿童红歌会活动

2、舞蹈展示

九、活动要求

1、按照中心校要求组织好相应的教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

2、活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。要做好活动的后期工作,将德育教育贯穿每一项活动的始终。

3、开展活动以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

(篇七)

一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感!根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

一、活动目的:

通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间

2014年5月30日下午

三、活动地点:三(2)教室

四、活动成员:喜欢此活动的少先队员

五、活动准备:

班干部负责,民主布置班级教室!

六、活动内容:

1、齐唱歌曲《快乐的节日》

2、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

表扬本学期有进步的学生。

表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

3、游戏活动

游戏名称:“伶牙俐齿一分钟”------趣味说英语

游戏规则:学说一句英语“Happy Children’s Day!”一分钟里不停地说,记下所说的次数。从高到低排列评奖!评出一等奖十名(奖钢笔一支),二等奖十五名(奖笔记本一个),其余参与者为鼓励奖(奖英语抄写本一个)!

七、活动预算:

钢笔十只;笔记本十五个;英语抄写本若干!

八、其他事项

1、提前做好学生的安全教育工作。

2、参与者分组比赛,两人共同计数,邀请王老师计时!

3、注意保持环境卫生!

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